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Représentation de la formation : VAE - TP ECSR

VAE - TP ECSR

Accompagnement à l'écriture du livret 2 et à la préparation de l'examen du TP ECSR / après Livret 1

Formation mixte
Formation certifiante
CPF #
Accessible
Durée : 39 heures
Durée :39 heures
Net de TVA

Éligible CPF

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Durée :39 heures
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Formation créée le 13/01/2023. Dernière mise à jour le 07/10/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

L’accompagnement de la démarche de VAE, tel que l’a prévu le législateur, commence à partir de la décision de recevabilité et se termine avec le dépôt du dossier complet de VAE (livret 2). Il s’agit d’une aide méthodologique pour préparer son dossier, préparer l’entretien avec le jury et éventuellement la mise en situation professionnelle (demandée notamment pour la validation des titres du ministère en charge de l’Emploi). Cet accompagnement, bien que facultatif, est vivement conseillé. La rédaction du livret 2 est en effet beaucoup plus complexe que celle du livret 1, qui vise uniquement l'obtention de l'autorisation d'engager un parcours VAE en vue d'acquérir une certification précise. Document spécifique à chaque certification, le livret 2 exige en effet du candidat qu’il formule par écrit et de façon détaillée les compétences développées à travers l’expérience professionnelle, syndicale ou bénévole, les replace dans leur contexte, qu’il démontre leur maîtrise et les fasse correspondre avec les compétences décrites dans le référentiel de la certification. L’accompagnement s’organise sous forme de séances d’information collectives et d’entretiens individuels, en présentiel ou à distance (mail, téléphone), pour une durée totale variable, en fonction du profil du candidat et de la certification visée. Le contenu de la prestation d'accompagnement des candidats à la VAE a été précisé par le Décret 2014-1354 du 12 novembre 2014. L'accompagnement, qui doit être réalisé en fonction des besoins du candidat, doit comprendre un module de base composé d'une aide méthodologique : à la description des activités et de l'expérience du candidat correspondant aux exigences du référentiel de la certification visée ; à la formalisation de son dossier de validation ; à la préparation de l'entretien avec le jury ; à la préparation, le cas échéant, de la mise en situation professionnelle. L'accompagnement peut aussi comprendre, sur proposition d'un des organismes membres du Service public de l'orientation (Pôle emploi, missions locales, CIO, etc.), une assistance à la recherche de financement pour la prise en charge d'une formation complémentaire. Cette formation doit correspondre aux formations obligatoires requises par le référentiel de la certification recherchée ou à l'acquisition d'un bloc de compétences manquant dans le parcours du candidat et correspondant à une partie identifiée dans ce référentiel.

Objectifs de la formation

  • Mise en situation d'examen :
  • Former des apprenants conducteurs par actions individuelles et collectives, dans le respect des cadres réglementaires en vigueur (CCP1)
  • Être capable de construire et préparer le scénario d'une séance individuelle ou collective de formation
  • Savoir animer une séance collective de formation à la sécurité routière
  • Savoir animer une séance individuelle ou collective de formation à la conduite d'un véhicule léger
  • Être capable d'évaluer le degré d'acquisition des compétences des apprenants
  • Savoir encadrer et faciliter l'intervention d'un tiers dans une situation d'apprentissage
  • Être capable de repérer les difficultés d'apprentissage et essayer d'y remédier
  • Savoir apprécier la dynamique de l'environnement routier et en identifier les risques potentiels
  • Sensibiliser l'ensemble des usagers de la route à l'adoption de comportements sûrs et respectueux de l'environnement (CCP2)
  • Savoir analyser une demande relative à une prestation de sensibilisation
  • Être capable de construire et préparer une action de sensibilisation
  • Savoir animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière, au respect des usagers et de l'environnement
  • être capable d'analyser ses pratiques professionnelles afin de les faire évoluer.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout publics titulaire du BEPECASER et d'une autorisation d'enseigner la conduite et de la sécurité routière en cours de validité (si vous êtes en situation de handicap : nous consulter).
Prérequis
  • être détenteur d'une décision de recevabilité de la demande de Validation des Acquis de l'Expérience délivrée par la DREETS (LIVRET 1)
  • Pouvoir justifier de l'expérience professionnelle minimum requises (3 ans d'anciennetés)

Contenu de la formation

  • Séquence 1 : (CCP1 et CCP2)
    • Présentation de la VAE du TP ECSR et docimologie (durée 3h30) en présentiel
  • Séquence 2 : (CCP1)
    • Pédagogie et psychopédagogie (durée 3h30) en présentiel
  • Séquence 2 bis : (CCP1)
    • Mise en situation professionnelle (durée 4h00) en présentiel
  • Séquence 3 : (CCP2)
    • Présentation du projet d'action de sensibilisation (durée 3h30) en présentiel
  • Séquence 4 : (CCP2)
    • Contrôle et suivi pédagogie (durée 10h30) à distance
  • Séquence 5 : (CCP2)
    • Entrainement à la présentation des productions (durée 3h30) en présentiel
  • Séquence 6 : (CCP2)
    • Entrainement aux épreuves de la VAE du TP ECSR (durée 3h30) en présentiel
  • Séquence 7 : (CCP1 et CCP2)
    • Présentation aux épreuves de la VAE du TP ECSR (durée 7h) en présentiel
Équipe pédagogique

Vos formateurs titulaire du BAFM et ayant une expériences significatives dans l'enseignement et la conduite à la sécurité routière vous accompagne tout au long de votre préparation de la VAE, après obtention de votre livret 1

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Inscription VAE livret 1 fait par le candidat (hors accompagnement livret 2)
  • Accompagnement de l'écriture de votre livret 2
  • formalisation de votre dossier de validation (livret 2)
  • Entretien avec un jury (livret 2)
  • Mise en situation professionnelle (livret 2)
Ressources techniques et pédagogiques
  • Livre du code de la route (édition LA BAULE), ouvrages pédagogiques et règlementaires
  • Bilan et statistiques de l'ONISR
  • Tableau blanc interactif
  • Paper-board
  • Ordinateur
  • Vidéoprojecteur
  • véhicules doubles commandes
  • salles de cours équipées de moyens multimédias

Lieu

SEFOTEL 106 boulevard JEAN JAURES 91100 CORBEIL ESSONNES

Délai d'accès

1 semaine

Accessibilité

N'hésitez pas à nous contacter. Nous analyserons avec vous la meilleure formule de formation adaptée à votre situation. Retrouvez plus d'information sur l'accès à la formation pour les personnes en situation d'handicap sur le site de l'AGEFIPH